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Frontline
EUPC Frontline - Capacitação para Profissionais de Prevenção com base no Currículo Europeu de Prevenção

Esta Microcredencial, EUPC Frontline – Capacitação para Profissionais de Prevenção com base no Currículo Europeu de Prevenção assenta nos princípios da ciência da prevenção e em orientações europeias. A organização curricular foi desenvolvida e testada no âmbito de um projeto de investigação com financiamento da Comissão Europeia e visa responder a uma necessidade que se tem vindo a afirmar a nível global junto dos profissionais que atuam no campo da prevenção de comportamentos aditivos e dependências.

 

Guia do Curso

Datas
Iniciar
Fim
Candidaturas
a
Créditos
6.00
duração
156 horas
Objetivos

O objetivo global da prevenção é o de reduzir os problemas de saúde, sociais e económicos associados a comportamentos de risco – consumo de substâncias psicoativas, uso problemático da Internet, gambling, bullying… A presente Capacitação visa dotar os profissionais que atuam nos domínios da prevenção de conhecimentos atualizados e competências relacionadas com: • Conhecer os fundamentos da ciência da prevenção; • Mobilizar estratégias relevantes para a seleção e implementação de intervenções preventivas eficazes; • Compreender as particularidades da intervenção preventiva em diferentes contextos.

Metodologia

Os participantes são integrados numa comunidade virtual de aprendizagem, dispondo de acesso permanente a recursos, atividades, debates e troca de experiências com os seus pares, sendo ainda assegurado apoio, orientação online por parte de docentes qualificados da Universidade Aberta e credenciados para a formação em prevenção pelo European Monitoring Centre for Drugs and Drug Addiction (EMCDDA).

Os recursos, conteúdos e materiais educativos são disponibilizados em espaço próprio, localizado na PlataformABERTA, onde decorrem as atividades de ensino-aprendizagem, incluindo a comunicação e as interações entre os participantes e entre os participantes e os/as professores/as. Esta componente online realiza-se de forma predominantemente assíncrona. Poderão existir encontros síncronos, através de webconferences/Zoom, em horário a definir e previamente acordado com os formandos. A metodologia adotada é orientada pelo Modelo Pedagógico Virtual. Mais informações poderão ser consultadas no Guia.

Coordenador

Susana Henriques