A Universidade Aberta apresenta uma proposta formativa de Educação a Distância e Digital (EaDD), cujo objetivo principal é fomentar o desenvolvimento de competências pedagógicas para este regime de ensino. Esta proposta resulta da experiência adquirida através dos cursos de formação de formadores para a docência online, ministrados pela UAb ao longo da última década, para públicos diversos e adaptados às mudanças tecnológicas. Visando conferir conhecimentos especializados no âmbito da formação para a docência digital, em que se incluem a conceção e avaliação de atividades para o processo de ensino-aprendizagem digital, a comunicação, a gestão do tempo e a organização de trajetos educativos, bem como a familiarização com as ferramentas tecnológicas e os modos de interagir online, tem também o objetivo de integrar na prática de lecionação tanto a reflexão pedagógica como a investigação desenvolvida no âmbito da Educação a Distância, acrescentando às componentes de lecionação digital anteriormente referidas uma dimensão teórico-analítica, que constitui uma importante contextura para o futuro desempenho letivo do formador em regime de EaDD.
Este programa será organizado em módulos de duração curta (de 1 a 2 ECTS – um a dois meses), temáticos, nos quais os formandos poderão desenvolver competências específicas necessárias para a sua prática pedagógica.
O percurso em EaDD inclui as seguintes Microcredenciais:
UC1 - Docência Digital em Rede (1 ECTS), de 16-09-2025 a 18-10-2025
UC2 - E-Atividades no Desenho de Cursos (1 ECTS), de 21-10-2025 a 15-11-2025
UC3 - Projeto de UC em Ambiente Digital (2 ECTS), de 18-11-2025 a 12-01-2026
As Microcredencias que integram o percurso em EaDD podem ser frequentadas de forma independente, embora a Microcredencial Projeto de UC em Ambiente Digital tem como pré-requisito a frequência, com aproveitamento, das outras 2.
NESTA EDIÇÃO, PARA A OBTENÇÃO DA CERTIFICAÇÃO, SERÁ OBRIGATÓRIA A FREQUÊNCIA NAS 3 MICROCREDENCIAIS QUE INTEGRAM O PERCURSO EM EaDD.
Impulso Adultos - RE-C06-i03
Docentes e Formadores de Adultos. Serão priorizados os candidatos provenientes dos parceiros da UAb, no âmbito do Projeto Impulso 2025
Refletir sobre as diferenças e semelhanças entre as dinâmicas comunicativas e interativas dos contextos educativos presenciais e de EaDD; • Contactar com ferramentas tecnológicas que permitem diferentes tipos de comunicação e interação; • Analisar diversas formas de apoio ao estudante online.
A lecionação desta oferta formativa é integralmente online, seguindo os parâmetros determinados pelo Modelo Pedagógico Virtual® (MPV) definido e adotado na Universidade Aberta. A modalidade de ensino/aprendizagem e de avaliação baseia-se num ambiente de turma virtual, com interação professor/estudante e estudante/estudante em modo essencialmente assíncrono, assente em fóruns de discussão online. São promovidas atividades de aprendizagem com recurso a ferramentas online adequadas, integradas num ambiente virtual (plataforma de e-learning), e permitindo a flexibilidade temporal e espacial caraterísticas das atuais metodologias de aprendizagem a distância (aprender em qualquer lugar, em qualquer momento).
Contínua, baseada na participação nos fóruns temáticos, na realização das atividades propostas e nos trabalhos produzidos ao longo da formação.
António Moreira, Fátima Goulão, Susana Henriques
Idalina Santos, Raquel Cunha, Marta Carvalho, Tânia Fonseca
Outras formações que poderão ser do seu interesse:
